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2025年5月22日，淮北师范大学科协“AI启蒙计划”科普活动走进淮北师范大学附属实验小学三年级课堂，为学生们带来了一场别开生面的人工智能启蒙实践课。活动以“让AI走进课堂”为主题，通过知识科普、前沿产品体验与动手实践相结合的形式，让学生在听、看、做中全方位浸式感受人工智能及机器人的魅力。激发学生对人工智能的兴趣，播撒科技创新的种子。
科普启智：揭开AI与机器人的神秘面纱
活动伊始，科普讲师以生动易懂的语言，向同学们讲解了人工智能的基本概念及机器人技术原理。通过观看机器人发展史和互动问答，学生们了解到传感器、编程控制、机械传动等核心知识，并认识到AI技术在生活中的广泛应用。课堂上，孩子们踊跃提问，讲师一一解答，现场气氛热烈。
前沿产品体验：零距离感受科技魅力
在机器人产品展示环节，讲师团队带来了多款前沿科技作品：灵活翻越障碍的智能机器狗、随音乐律动起舞的仿生机器人、乐高拼搭的平衡机器人，以及基于图像识别技术自动收集垃圾的智能装置。当机器狗完成作揖指令时，孩子们发出阵阵惊叹；人形机器人完成舞蹈后，更让同学们直观感受到AI技术对生活的改变。许多学生表示：“原来机器人可以这么酷！”
动手实践：小小创客初体验活动的重头戏是“蠕虫机器人”制作环节
在讲师和老师的指导下，学生们化身“小小工程师”，亲手完成电路连接、马达安装与连杆传动结构的拼装。通过实践，孩子们理解了机械运动原理，并感受到创客智造的乐趣。最终，一只只依靠尺蠖运动前行的“蠕虫机器人”成功诞生，下课后学生意犹未尽，自发组织驱虫比赛，教室里洋溢着欢呼声。活动结束后，所有作品赠送给学生留念，成为他们探索科技之路的“第一把钥匙”。
播种未来：让AI教育点亮成长之路
“这次活动不仅让学生接触到了前沿科技，更在他们心中埋下了科创的种子。”淮北师范大学附属实验小学三年级班主任表示。希望可以经常开展此类活动，通过“AI启蒙计划”推动科普教育下沉，让更多孩子有机会近距离感受科技魅力，培养未来的创新人才。
（文图：王帅/审核：李慧慧/审校：滕井通/终审：刘理华）